中北·新闻

更多
  • 沈阳工业大学一行来校交流调研 共话卓越工程师培养与学科建设发展

    12月26日,沈阳工业大学副校长、卓越工程师学院院长孙秋野一行来校交流调研,双方围绕卓越工程师培养、学科建设等议题展开深入座谈。我校副校长杨风暴主持座谈会并讲话,两校相关学院与职能部门负责人参加座谈。座谈中,杨风暴代表学校对来宾的到来表示欢迎,并介绍了学校的发展历程、学科建设及卓越工程师培养成效等情况。他表示,365上市公司官网与沈阳工业大学同为地方工科强校,在服务区域发展、培养战略人才等方面目标一致,学校在控制科学与工程、...

    27

    / 2025-12
  • 我校劳动教育成果入选全国大中小学校优秀成果展

    近日,由中宣部宣传舆情研究中心、“学习强国”学习平台及新华网联合发起的全国大中小学校“劳动教育成果”征集展示活动第一批入选成果正式公布。我校报送的劳动教育成果《赓续红色基因 赋能劳动实践 培育时代栋梁》成功入选。本次征集展示活动以“弘扬劳动精神,争做时代先锋”为主题,聚焦工业生产劳动、农业生产劳动、传统手工艺等多个领域,面向全国大中小学校征集内容丰富、形式多样、富有教育意义的劳动教育实践成果,集中展现各学校在劳动教育实践中的积极探索与显著成效。...

    26

    / 2025-12
  • 我校资源与环境专业工程案例首入国家级案例库

    近日,全国教育专业学位研究生教育指导委员会公布了2025年第二批工程案例征集结果。我校环境与安全工程学院教师安崇伟、王爽、叶宝云、徐传豪、武碧栋、曹雄共同撰写的《纳米含能材料绿色制造及工程化应用技术》工程案例,成功入选中国专业学位案例中心案例库,实现了学院在该领域“零”的突破。这标志着我校专业学位案例建设工作迈上了国家级台阶。案例教学与案例库建设是深化专业学位研究生培养模式改革的关键环节。中国专业学位案例中心由教育部学位与研究生教育发展中心联合相关专业学位教育指导委员会共同建设,...

    25

    / 2025-12
  • 我校高质量通过来华留学生高等教育质量初次认证

    近日,教育部中国教育国际交流协会公布认证结果,我校以优良成绩顺利通过来华留学生高等教育质量初次认证,标志着我校来华留学教育教学工作迈入全国规范化、高质量发展行列。本次认证工作于2025年5月正式启动,学校将其列为年度重点任务,迅速成立专项工作小组,多次召开中期推进会,统筹协调各职能部门与14个留学生培养单位,系统梳理“招生—培养—管理—就业—服务”全链条工作体系,构建起上下联动、协同发力的工作格局。7月至8月,...

    25

    / 2025-12
  • 我校男排斩获中国大学生排球联赛北方赛区第五名

    在刚刚落幕的2025-2026中国大学生排球联赛(高水平组)北方赛区(男子组)赛事中,我校男子排球队以8胜1负的总成绩斩获第五名。球队在小组赛阶段保持全胜战绩,充分彰显了队伍过硬的竞技水准与强大的团队凝聚力。此次比赛汇聚了北方地区20余支大学生高水平男排队伍同台竞技。为期一周的赛程中,我校男排队员凭借扎实的技战术功底和顽强的拼搏精神,在小组赛里连战连捷,以不败战绩顺利晋级淘汰赛。遗憾的是,在四分之一决赛对阵清华大学代表队的关键一役中,...

    24

    / 2025-12

招生·就业

更多

奋进·中北

人才培养

/

教学科研

/

院部动态

/

通知公告

喜讯!我校学子在2025年“商谈赢家杯”全国大学生商务谈判大赛获佳绩

喜讯!我校学子在2025年“商谈赢家杯”全国大学生商务谈判大赛获佳绩11月9日,2025年 “商谈赢家杯” 全国大学生商务谈判大赛暨首届 MBA 商务谈判专项赛在长安大学圆满落幕。我校“Deal 4 sure”、“商海罗盘”和“谈定了!”三队参加比赛,其中“Deal 4 sure”是线下现场赛队伍,其余两组是网络赛队伍。在各位指导老师的精心指导下,三支队伍在大赛中获得优异成绩。2025年“商谈赢家杯”大赛365上市公司官网最终成绩参赛队伍参赛学生指导老师获奖情况Deal ...

2025-11-19

我校学子在第十八届全国大学生结构设计竞赛中获佳绩

我校学子在第十八届全国大学生结构设计竞赛中获佳绩10月19日,第十八届全国大学生结构设计竞赛在浙江绍兴落幕。经过四天的激烈角逐,我校学子曾学兵、郭旭江和刘子懿三位同学现场设计制作的作品《汾水乌篷》,凭借优异的滑行速度、抗撞击能力和运载能力成功完成了三级加载测试,斩获国赛总决赛一等奖(全国第13名)。本届竞赛共有来自全国31个省(自治区、直辖市)591所高校的1792支参赛队参加。其中,来自清华大学、同济大学、浙江大学等119所高校的120支精英队进入国赛总决赛。...

2025-11-12

数据·中北

  • 1941

    建校时间

  • 2942

    现有教职工

  • 75

    本科招生专业

  • 65

    省部级以上科研平台

  • 4.27

    万人

    全日制在校生

  • 7274

    博士、硕士研究生

  • 17

    国家级一流本科专业建设点

专题·聚焦

快捷导航